教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
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2001000 |
雷教员.(男)
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成都医学院（新都校区）
信息管理与信息系统
本科大三在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
四川省大学生“挑战杯”创新创业大赛银奖，校级优秀骨干并获得聘书。
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2014/11/7 19:01:26 |
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2001193 |
张教员.(男)
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西南交通大学（犀浦校区）
电子信息科学与技术
本科大四在读 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理 |
喜欢英语，喜欢数学，喜欢打篮球，跑步，健身。大学期间在2011级新生党员素质拓展活动获得优秀学生党员称号；物理学院求知社举办的英语配音大赛中获得二等奖。
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2014/11/7 18:20:15 |
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200855 |
刘教员.(男)
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西南交通大学（九里校区）
硕：土木；本：数学
硕士在读 |
初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理 |
获得高中教师资格证，具有四年教育经验，学生二十余个，主要任初中数学、物理，高中数学、物理教师，具有完整的教学讲义及电子资料，所教学生成绩均有提高，平均20个课时可提高分数20分左右。学生的评价是”不仅...
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2014/11/7 14:51:03 |
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2001186 |
梁教员.(女)
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四川师范大学（成龙校区）
工业设计
本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高中生物, 高中历史地理政治, 英语口语, 英语四级, 绘画类, 羽毛球, 网球 |
初高中是班上的重要班干，荣获学校优秀，三号学生，高中带领队员做社会调查，参加学科竞赛并多次获奖。本人乐观开朗，积极向上，与人和善，喜欢个人交流。爱好网球，旅游，慢跑。喜欢看书听歌。 |
2014/11/7 11:09:50 |
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200757 |
廖教员.(女)
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四川外国语大学成都学院
英语
本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级, 英语六级 |
英语四级 英语六级 专业英语六级 |
2014/11/7 10:59:06 |
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2001188 |
白教员.(女)
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四川师范大学（狮子山校区）
发展与教育心理学
硕士在读 |
小学数学, 初一初二化学, 初三数学, 高一高二数学, 高中生物 |
有责任心，做事耐心踏实！ |
2014/11/7 9:01:43 |
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2001187 |
黄教员.(女)
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四川师范大学（狮子山校区）
文学院
本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高中历史地理政治 |
从小爱好广泛，绘画器乐都有涉及，热爱文学，喜好看书，旅游，知识面广，曾多次获得作文比赛奖项和数学竞赛奖项。性格开朗，善于交流，非常有耐心，讲课细致。小学，初中高中知识扎实，从小一直担任学习委员，兼任语... |
2014/11/6 21:49:46 |
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2001118 |
罗教员.(男)
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西华大学
机械设计及其自动化
本科毕业 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二数学, 初三化学, 高一高二数学, 高三数学, 乒乓球 |
我在校期间获得学院奖学金，院三好，国家助学金，英语四级证书
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2014/11/6 18:25:18 |
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200967 |
余教员.(女)
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西华大学
工商企业管理
本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三物理, 初三化学, 高三数学 |
我性格开朗，喜欢小孩，特别喜欢数学。我的学习方法就是，把复杂的问题用简单明了的方法解决；除我给弟弟妹妹们授课的科目外，在空余时间可以免费为他们辅导其他科目。在思想上，希望能引导他们积极乐观，奋力向前。...
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2014/11/6 17:07:09 |
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2001185 |
刘教员.(女)
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西北师范大学
地理科学
本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中地理, 高一高二英语, 高中历史地理政治 |
本人地理专业师范院校毕业，有教师资格证，性格开朗，善于与学生平等交流，并根据学生问题找出针对性的解决方案，在实习期间平均帮助六个班的学生提高了地理成绩33.6% |
2014/11/6 13:06:31 |
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